|
Cap a una avaluació més ètica i justa de les competències vinculades a la ocupabilitat dels futurs professionals de l’educació |
setembre 2022 a juliol 2024 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
|
Incorporació d'experiències d'artistes professionals en els Graus d’educació Infantil i Educació Primària per un desenvolupament del pensament artístic en la formació inicial |
setembre 2022 a juliol 2023 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
|
(e-INAV 5x5) E- avaluació: 5 principis - 5 reptes per una avaluació efectiva amb eines digitals |
setembre 2020 a novembre 2022 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
|
CDDPla - Inclusió de la Competència Digital Docent als plans d'estudis d'Educació Infantil i Educació Primària |
setembre 2021 a desembre 2021 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
|
Competència digital docent als graus d’Educació d’Infantil i Primària (CODIDOE) |
gener 2020 a desembre 2020 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
|
Estratègies d’avaluació per l’auto-regulació dels aprenentatges (EAAR) de l’alumnat universitari |
setembre 2018 a octubre 2020 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
|
Aprenentatge servei per promoure la programació i el pensament computacional en contextos educatius |
setembre 2019 a setembre 2020 |
Oficina de Qualitat Docent (UAB) |
|
MoLAB - Motivació per la Lectura acadèmica i bibliogràfica |
octubre 2018 a octubre 2019 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
|
ARPA – Aula de Recursos Per a l’Avaluació |
setembre 2018 a desembre 2018 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
|
Millora de la Qualitat del TFG en la formació inicial de mestres |
setembre 2018 a desembre 2018 |
Facultat de Ciències de l'Educació (UAB) |
