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(e-INAV 5x5) E- evaluación: 5 principios - 5 Retos para 1 Evaluación efectiva con herramientas digitales |
De Septiembre 2020 hasta Noviembre 2022 |
OQD (ICE-UAB) |
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CDDPla - Inclusión de la Competencia Digital Docente a los planes de estudios de Educación Infantil y Educación Primaria |
De Septiembre 2021 hasta Diciembre 2021 |
Facultad de Educación (UAB) |
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Competencia digital docente en los grados de Educación de Infantil y Primaria (CODIDOE) |
De Enero 2020 hasta Diciembre 2020 |
Facultat d'Educació (UAB) |
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Aprendizaje servicio para promover la programación y el pensamiento computacional en contextos educativos |
De Septiembre 2019 hasta Septiembre 2020 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent. |
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Estrategias de evaluación para la autoregulación de los aprendizajes (EAAR) del alumnado universitario |
De Septiembre 2018 hasta Octubre 2019 |
OQD - UAB |
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MoLAB - Motivación para la Lectura académica y bibliográfica |
De Octubre 2018 hasta Octubre 2019 |
Facultad Cc. Educación - UAB |
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ARPA – Aula de Recursos para la Evaluación |
De Septiembre 2018 hasta Diciembre 2018 |
Facultad Cc. Educación - UAB |
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Mejora de la calidad de los TFG en la formación inicial de maestro |
De Septiembre 2018 hasta Diciembre 2018 |
Facultad Cc. Educación - UAB |
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GAVI - Guía para la mejora de los Aprendizajes Vivenciales en la Facultad de Ciencias de la Educación |
De Septiembre 2018 hasta Diciembre 2018 |
Facultat de Ciències de l’Educació |
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Mejorar la evaluación individualizada de los proyectos grupales mediante estrategias de evaluación entre iguales y feedback |
De Septiembre 2017 hasta Septiembre 2018 |
OQD - UAB |
