Seminario Aprendizaje Informal

03.2.2016
Seminarios -

El pasado 2 de febrero se celebr贸 en la UAB un seminario abierto sobre Aprendizaje informal.

En el marco del proyecto I + D "I-CEDU: An谩lisis de los procesos de aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos. Validaci贸n de propuestas tecnol贸gicas para el desarrollo institucional y profesional "(EDU2014-56070-P), financiado por el Ministerio de Econom铆a y Competitividad, se celebr贸 el seminario abierto de debate" Aprendizaje informal en los centros educativos "en la Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias de la Educaci贸n de la Universidad Aut贸noma de Barcelona. El seminario ten铆a por objetivo el an谩lisis de los procesos de generaci贸n, identificaci贸n y evaluaci贸n de los procesos ligados al aprendizaje informal en los centros educativos.

En el marco del seminario, Isabel Cant贸n, Catedr谩tica de Universidad de Did谩ctica y Organizaci贸n Escolar de la Universidad de Le贸n, imparti贸 la conferencia "Aprendizaje experiencial en el marco del Pr谩cticum de los maestros", presentando los resultados preliminares de la investigaci贸n desarrollada en el marco de los estudios del Grado de maestro en Educaci贸n Infantil.

En el seminario participaron tanto miembros del grupo de investigaci贸n vinculados al EDO como estudiantes de M谩ster y Doctorado, quienes compartieron sus opiniones y reflexiones sobre diversas cuestiones: 驴Qu茅 y c贸mo aprenden los docentes?; C贸mo podemos potenciar el aprendizaje informal de los docentes?; 驴C贸mo puede servir el aprendizaje informal al desarrollo de la organizaci贸n?, entre otros. Las ideas surgidas fruto del debate entre los asistentes servir谩n para desarrollar los instrumentos de la investigaci贸n.

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