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La gestión escolar: un espacio para la mejora

TítuloLa gestión escolar: un espacio para la mejora
Tipo de publicaciónJournal Article
Año de publicación2015
AutoresGairín, J
RevistaGestiónArte
Volumen1
Paginación2-9
ISBN2393.6363
Resumen

La gestión se identifica como la parte del proceso organizativo
que materializa las ideas en prácticas institucionales,
resultando transcendental para la mejora educativa.
Su realización debe buscar una adecuada realización técnica,
pertinencia a la realidad social y eficiencia, incorporando
procesos participativos, integradores de la realidad
personal/institucional, de autoevaluación permanente y
de trabajo en red; también, actuaciones fundamentadas,
sistémicas y con clara orientación hacia el cambio. Obviar
su carácter contextual e instrumental será el mayor peligro
que le afecta.

URLhttps://goo.gl/hJpfbL
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