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Aprendizaje colaborativo en Comunidades de Práctica Online: la Plataforma e-Catalunya

TítuloAprendizaje colaborativo en Comunidades de Práctica Online: la Plataforma e-Catalunya
Tipo de publicaciónJournal Article
Año de publicación2014
AutoresBarrera-Corominas, A, Fernández-de-Álava, M, Gairín, J
RevistaRevista Electrónica de Tecnología Educativa
Volumen47
Paginación1-13
Fecha de publicación04/2014
ISBN1135-9250
Resumen

El desarrollo e implantación de comunidades de práctica (CoP) online en la Administración Pública catalana es relativamente reciente. Este artículo presenta una experiencia con un objetivo triple: (1) presentar la plataforma e-Catalunya como propuesta de comunicación y de aprendizaje en red basado en CoP; (2) describir los principios que la sustentan; y (3) analizar la valoración de más de 200 participantes y moderadores, de 8 CoP, sobre su funcionamiento.
Los resultados permiten afirmar que el e-Catalunya responde a las necesidades de los moderadores y participantes gracias a la integración de herramientas en un único espacio y a las posibilidades que ofrece para compartir documentos, crear conocimiento y generar aprendizaje. Asimismo, se realizan precisiones para que la plataforma goce de un mayor éxito y aceptación.

URLhttp://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec47/n47_Barrera-Fernandez-Garin.html
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