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2018
O. Mas, Olmos, P., and Sanahuja, J. M., Docencia compartida como estrategia para la inclusión educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, Revista de Educación Inclusiva, vol. 11, no. 1, pp. 71-90, 2018.
J. M. Sanahuja, Mas, O., and Olmos, P., El rol del profesorado de apoyo en el aula regular de un instituto de educación secundaria, Revista Complutense de Educación, vol. 29, no. 4, pp. 1041-1057, 2018.
P. Olmos and Mas, O., Young people’s educational and employment profile in vocational initial programmes, Journal for Educators, Teachers and Trainers (JET), vol. 9, no. 1, pp. 125 – 137, 2018.
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